Materiales usados durante el semestre.

 

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Contrastes Figura y Fondo

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  En esta clase se utilizaron dos elementos claves, línea y mancha, usé pincel con tinta china y pinceles duros con tinta.  Aquí comparto dos del los ejercicios que hice -que fueron los que más me llamaron la atención- con el primero usé la manda para la figura humana y las líneas para un contraste de fondo, mientras que con la segunda imagen compartida usé la línea para la figura humana utilizando 3 pinceles duros diferentes y mancha para el fondo .
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Actividades

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  Actividad 1 Aplicación en seco, transparencia, retoque del mismo color aplicado en seco. Mi iniciación en la acurela. Actividad 2 En esta activiad logré percatarme un poco más de las características de la acuarela, ya que, para mí es un material que no acostumbro practicar con regularidad,  este trabajo de saturación de cada color me permitío majenar un poco más el manejo de las cantidades de agua y como eso afectaba con el color en sí.  Actividad 3 Lavado y degradado:  convinación de colores, t ransparencia , v eladuras,  sobreposición de colores con diferentes cantidades de agua,  uso de la gravedad a favor de la creación. Actividad 4 Registro 50 Días y 50 Noches.  Cada día un color, un emoción y una expresión. Una noche; un sentimiento, un pensamiento. Actividad 5 Para ésta actividad utilicé no solamente las acuarelas en pomo que había usado en los ejercicios anteriores, sino que también aproveché lapices acuarelables marca Giotto y Faber-Castell....
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Reflexiones de bibliografía

 En cuanto al texto: La acuarela de Juan C. Castagnino / cuaderno la pintura n°9, en la página 34 del documento PDF hay un párrafos que dice lo siguiente;  "Es muy importante conocer el origen de los colores, ya que las transparencias, la nitidez y permanencia de los tonos dependen en gran parte de la calidad y el buen uso de las mezclas." En estos tres años de carrera, y en sobre todo este semestre he notado la importancia de conocer no solo qué colores podemos usar, sino también, la forma en que afecta la decisión de las mezclas, considerando complementariedad transversalidad. El tema es, que en la acuarela, no solo se debe tener en consideración eso, hay que tener manejo del agua, de la transparencias, reservas de blanco y más.  Como conclusión, cada técnica ayuda al proceso de un artista integral, cada experiencia aporta y de cada error se aprende, se ejercita y se evoluciona.
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